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lunes, 23 de noviembre de 2015
domingo, 22 de noviembre de 2015
Fernando Sáez Vera (Historiador)
Una vez analizado y estudiado el concepto de PLE, se va a realizar un análisis de la
formación de las personas adultas, y una propuesta de formación para estas personas.
Para ello hemos realizado las siguientes subtareas:
-Un cuestionario, en el cuál hemos trabajado para su elaboración todo el grupo (Los Triskis) y posteriormente una vez realizado, lo hemos plasmado en nuestro blog gracias a la herramienta Google Drive. Este mismo cuestionario fue contestado por miembros de otros grupos y así pudimos llegar a tener nuestras propias conclusiones.
-En esta tarea también teníamos que escoger un curso en red destinado a la formación de adultos, nosotros elegimos un curso sobre Tecnologías para la Educación, se trata de un curso online dirigido a profesores de cualquier nivel, con el que se pretende informar acerca de las diferentes tecnologías aplicables en la docencia.
-Diseñamos nuestro propio curso online sobre Técnicas de Estudio, un curso totalmente gratuito y con toda la información detallada en nuestro blog.
El día de la exposición de nuestro curso formativo, elaboramos unos folletos de información de nuestro curso a parte de nuestro vídeo de presentación del mismo. El vídeo se realizó con la herramienta Adobe premiere pro.
formación de las personas adultas, y una propuesta de formación para estas personas.
Para ello hemos realizado las siguientes subtareas:
-Un cuestionario, en el cuál hemos trabajado para su elaboración todo el grupo (Los Triskis) y posteriormente una vez realizado, lo hemos plasmado en nuestro blog gracias a la herramienta Google Drive. Este mismo cuestionario fue contestado por miembros de otros grupos y así pudimos llegar a tener nuestras propias conclusiones.
-En esta tarea también teníamos que escoger un curso en red destinado a la formación de adultos, nosotros elegimos un curso sobre Tecnologías para la Educación, se trata de un curso online dirigido a profesores de cualquier nivel, con el que se pretende informar acerca de las diferentes tecnologías aplicables en la docencia.
-Diseñamos nuestro propio curso online sobre Técnicas de Estudio, un curso totalmente gratuito y con toda la información detallada en nuestro blog.
El día de la exposición de nuestro curso formativo, elaboramos unos folletos de información de nuestro curso a parte de nuestro vídeo de presentación del mismo. El vídeo se realizó con la herramienta Adobe premiere pro.
miércoles, 18 de noviembre de 2015
Traductora
Hola, soy Paula y en esta tarea desempeño el rol de traductora, a continuación os muestro los conceptos más importantes que hemos aprendido en esta tarea.
Enseñanza formal: Se le denomina a el proceso de educación integral que abarca desde la educación primaria hasta la educación secundaria y educación superior, y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficia, aplicado con definidos calendario y horario.
Uno de los objetivos más importantes de esta educación es el de incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
Enseñanza no formal: La educación no formal hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, así mismo pretende desarrollar competencias, facultades intelectuales y morales de los individuos.
Algunos de los objetivos de la Educación de la enseñanza no formal son:
E-learning: Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que auto gestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros.
Mooc: es el acrónimo en inglés de Massive Open Online Course y traducido al castellano como Cursos en Línea Masivos y Abiertos; es una modalidad de educación abierta, dirigidos a un gran número de participantes, gratuitamente a través de plataformas educativas en Internet.
Andragogía: es el conjunto de las técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas, en contraposición de la pedagogía que va únicamente dirigida a los niños.
Heutatogía: Este término se refiere al aprendizaje auto-determinado de los adultos y el objetivo primordial es superar e interpretar a la andragogía.
La heutagogía se presenta como una mirada más profunda hacia los autodidactas frente a los cambios tecnológicos que se presentan mayores oportunidades de crear y facilitar aprendizajes.
Enseñanza formal: Se le denomina a el proceso de educación integral que abarca desde la educación primaria hasta la educación secundaria y educación superior, y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficia, aplicado con definidos calendario y horario.
Uno de los objetivos más importantes de esta educación es el de incentivar el proceso de estructuración del pensamiento, de la imaginación creadora, las formas de expresión personal y de comunicación verbal y gráfica.
Enseñanza no formal: La educación no formal hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, así mismo pretende desarrollar competencias, facultades intelectuales y morales de los individuos.
Algunos de los objetivos de la Educación de la enseñanza no formal son:
- Crear programas educativos que propicien actitudes, valores, competencias y formas de organización social, capaces de operar en el cambio y que atiendan las necesidades existentes.
- Crear programas de capacitación que amplíen las oportunidades de empleo, mejora en el ingreso familiar y modificación de condiciones de vida.
- Transmisión de conocimientos básicos y habilidades para la comunicación y la integración de la sociedad.
- Los programas van dirigidos a todo tipo de personas.
E-learning: Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que auto gestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros.
Mooc: es el acrónimo en inglés de Massive Open Online Course y traducido al castellano como Cursos en Línea Masivos y Abiertos; es una modalidad de educación abierta, dirigidos a un gran número de participantes, gratuitamente a través de plataformas educativas en Internet.
Andragogía: es el conjunto de las técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas, en contraposición de la pedagogía que va únicamente dirigida a los niños.
Heutatogía: Este término se refiere al aprendizaje auto-determinado de los adultos y el objetivo primordial es superar e interpretar a la andragogía.
La heutagogía se presenta como una mirada más profunda hacia los autodidactas frente a los cambios tecnológicos que se presentan mayores oportunidades de crear y facilitar aprendizajes.
martes, 17 de noviembre de 2015
Exploradora
En esta tarea 2, os dejo los siguientes blogs y ONG.
Estos blogs están relacionados con la Educación
Social y me han parecido interesantes. Estos blogs se utilizan para escribir y
compartir información con otras personas que estudian esta profesión.
Este primer blog se llama SerSocial 2.0, es
un portal de información y
encuentro que pretende el enriquecimiento del quehacer diario de
los/as profesionales que trabajan en Servicios Sociales, así como en otras áreas de intervención relacionadas con las personas en riesgo de
exclusión social, así
como la mejora en la calidad de atención a los/as usuarios/as de los mismos.
El segundo blog cuenta el día a día
de Quique a partir de una herramienta esencial de su oficio: la entrevista.
Además los internautas han escogido durante el proceso algunas de las entradas
preferidas que aparecerán en la obra.
Este tercer blog cuenta donde dos
estudiantes de Educación Social escriben sus propias experiencias y vivencias sobre
este increíble campo.
También os dejo esta ONG que me ha parecido interesante.
http://hazloposible.org/wp/portada/
Hazloposible es una organización en la que se trabaja para impulsar de manera innovadora la interacción y la participación
de la sociedad en causas solidarias utilizando las nuevas tecnologías.
lunes, 16 de noviembre de 2015
Pensadora
Durante el trabajo realizado en estas semanas, nuestro grupo
(Los Triskis), hemos aprendido a hacer un formulario, un curso online y un
vídeo y subirlo a nuestro blog, ya que anteriormente no sabíamos crear un curso
online ni realizar un formulario online.
Este trabajo nos ha ayudado a poder conocer mejor a las
personas y saber así su futuro a través de nuestro formulario. Con esta
actividad hemos podido trabajar en un ámbito donde todos nos ayudamos los unos
a los otros.
domingo, 15 de noviembre de 2015
Curso online: Técnicas de Estudio.
DESCRIPCIÓN:
OBJETIVOS:
- Aprender acerca de las características que debe tener un lugar de estudio adecuado.
- Obtener un mayor rendimiento académico, proporcionando a los alumnos del curso una guía que ayude a mejorar su organización en los estudios.
- Conseguir que, al finalizar el curso, el alumno posea una visión más optimista respecto a los estudios.
CONTENIDO:
- Tema 1. Problemas del estudiante.
- Tema 2. Planificación del estudio.
- Tema 3. Características del lugar de estudio.
- Tema 4. Tiempo de estudio.
- Tema 5. Lectura y subrayado.
- Tema 6. Pérdida de tiempo.
- Tema 7. Descanso.
- Tema 8. Preparación de los exámenes.
- Tema 9. Trucos para mejorar la memoria.
- Tema 10. Recomendaciones finales.
FECHA DE REALIZACIÓN:
De lunes 23 de noviembre a viernes 4 de diciembre
DURACIÓN:
2 semanas (10 sesiones)
INSCRIPCIONES:
De lunes 16 a viernes 20 de noviembre, enviando un correo a triskisum@gmail.com
viernes, 13 de noviembre de 2015
miércoles, 11 de noviembre de 2015
Curso Tecnologías para la Educación.
Aquí os facilitamos el enlace al curso de Tecnologías para la Educación, impartido por la Universidad Politécnica de Valencia, donde encontraréis todo tipo de información necesaria, como puede ser su duración, el nivel de dificultad...
Se trata de un curso online dirigido a profesores de cualquier nivel, con el que se pretende informar acerca de las diferentes tecnologías aplicables a la docencia, ayudar a buscar información de utilidad a través de Internet, enseñar multitud de herramientas de creación, etc., para conseguir, así, una mejora de la comunicación entre docentes y educandos y, a la vez, entre los propios alumnos.
Enlace directo al curso: Tecnologías para la Educación
Se trata de un curso online dirigido a profesores de cualquier nivel, con el que se pretende informar acerca de las diferentes tecnologías aplicables a la docencia, ayudar a buscar información de utilidad a través de Internet, enseñar multitud de herramientas de creación, etc., para conseguir, así, una mejora de la comunicación entre docentes y educandos y, a la vez, entre los propios alumnos.
Enlace directo al curso: Tecnologías para la Educación
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